在60年（1966年10月28日-2026年10月28日）的建设与发展历程中，军事技术学院不断创新、提高教育培训与科研质量；同时，主动扩大国际合作，积极借鉴先进知识、技术和经验，提升自主发展能力，推动改革创新，逐步确立作为国家和军队一流人才培养、科学研究和技术成果转化中心的地位，为军队建设和保卫祖国事业作出重要贡献。

学院成立初期，在国家仍处于战争状态的条件下，为实现为国家、军队培养高素质科技人才的目标，本学院当时以“理工大学第二分校”的名义，积极向上级建言献策，选派大批优秀干部、教师和学员赴苏联及其他社会主义国家学习、研究，以吸收先进科学知识，为学院的发展以及越南军事科学技术诸多领域的发展奠定了基础。

军事技术学院代表团访问中国国防科技大学（2025年11月）

国家统一后，学院在新的条件下继续大力推进国际合作，通过两个阶段培养的模式¹，为干部、学员接触现代科学技术成果和先进科研环境创造了有利条件，从而培养了一支高水平的工程师、科学家和技术干部队伍，满足国家发展和军队建设要求。学院发展历程中的一个重要里程碑是1991年，学院正式更名为“黎贵惇技术大学”，为学院与国内外民事合作伙伴开展更加广泛、深入的合作开辟了新的空间。此后，国际合作日益受到重视，逐步成为本学院获取先进知识和技术、推动人才培养与科学研究、提升国内外影响力和地位的重要桥梁。

进入革新开放和融入国际时期，在深入贯彻落实党的对外工作和国际一体化观点与方针的基础上，直接是贯彻落实中央军委于2013年12月31日颁布的有关至2030年及后续年融入国际与国防对外的806-NQ/QUTW号决议，学院已经制定并颁布了有关融入国际与国防对外工作的决议、指示、计划、方案和项目。其重点为在符合于不同阶段具体特点的基础上派遣干部赴国外培训培养，取得了积极成效。值得注意的是，在这一时期，学院在继续保持与俄罗斯联邦以及东欧国家、古巴等国家大型军事院校和科研机构的传统友好合作关系的同时，还进一步拓展了与日本、韩国、澳大利亚、印度以及若干欧洲国家等具有先进科学技术水平国家的合作关系。已有数千人次的干部、教师和学员赴国外攻读硕士、博士学位以及开展进修、实习，带回新的知识、先进的教学和科研方法，并将其应用于学院教学科研实践。学术交流、联合指导博士研究生以及合作开展国际级科研项目等工作也得到进一步加强。此外，还精选、翻译并将世界一流大学的许多先进培养项目、教材和资料融入本学院的人才培养课程体系，为提高本学院人才培养、科研质量和提升本学院在国际、国家和军队教育培训体系中的地位与声誉做出重要贡献²。

当前，全球化和国际一体化日益深入，科学技术、改革创新和数字化转型已成为推动各国综合国力和竞争力的核心动力，对军队建设、巩固国防和保卫祖国事业具有特别重要的意义。对于学院而言，进一步加强国际合作显得更加重要，并被确定为动员、汇聚和联结知识与技术资源的重要途径，有助于提高教育培训、科研质量，推动学院建设发展成为研究型大学、军队与国家人才培养、科研、创新创意一流中心，逐步提升学院的国际影响力。

为实现这一目标，首先学院着重加强教育引导，提高思想认识，树立高度的政治决心，为国际合作和国防对外工作注入新动能并营造好氛围。这是发挥各组成部分及力量综合效能的一项头等重要任务与措施；同时，确保国际合作工作沿着正确方向发展并取得高效。为此，学院继续深入贯彻落实第十三届越共中央政治局于2025年1月24日颁布有关新形势下国际一体化的59-NQ/TW号决议；中央军委于2024年2月26日有关至2030年及后续年国际一体化和国防对外工作的2662-NQ/QUTW号决议，让干部、党员，特别是各级党委、指挥员更加深刻认识到国际合作、国防对外工作的地位和作用；全面掌握有关2030年前及2045年愿景的指导观点、发展目标以及各项主要任务和措施，将其与有关将学院建成军队、国家乃至世界一流研究型大学的要求相结合。在此基础上，进一步统一思想认识，明确国际合作是学院的一项核心政治任务，是推动学院发展的关键要素和重要动力；同时，大力转向主动、务实、高效的合作模式，将国际合作与教育培训、科研等活动相结合。

日本防卫大臣访问军事技术学院（2024年8月）

基于已经取得的成果和所积累的经验，学院将继续研究、提出建议，进一步完善涉外工作的法律框架和内部规章制度，既确保严格遵守国家和国防部有关规定，又建立更加灵活开放的机制，着重破解行政审批手续的堵点、难点，使各位科学家能够更加便捷地对接全球科研基金与合作伙伴。另一方面，注重充分发挥广大干部、党员的创新创意、敢想敢干、敢于担当、敢于负责精神，特别是从事国际合作工作的负责人；将国际合作任务的完成情况作为年度评价、奖励表彰的重要指标。

二是，拓展国际合作空间，推动合作伙伴多元化，与战略伙伴进一步深化合作、提升合作实效。合作伙伴网络是知识、技术和资金等资源的重要传导渠道。推动合作由数量向质量转变、由广度向深度拓展，让学院充分利用科技强国的优势资源，从而缩短发展差距，节约科研经费和研究时间。为此，在保持并进一步深化与俄罗斯联邦及东欧国家等战略伙伴的传统友好合作关系的同时，学院继续大力推进“东进”和“西进”，在自动化、人工智能、半导体、量子、新材料技术等重点领域，与日本、韩国、澳大利亚、印度和欧洲一流大学和研究院建立战略合作伙伴关系。

学院指导有关职能部门，特别是国际合作与军事留学生管理处、军事科学处，继续研究编制并完善“战略合作伙伴图”；按照不同层级对合作伙伴进行明确分类，包括全面战略伙伴、项目深度合作伙伴和潜在合作伙伴，以制定相应的关系与合作政策。同时，对已签署的各项谅解备忘录（MOU）进行全面审查与评价；坚决清理、终止流于形式、长期“休眠”的MOU。新签署的MOU必须紧密结合学院的学术需求，并定期通过绩效指标体系（KPIs）评估实施成效，重点考察交流专家数量、联合科研成果等指标。同时，主动提出建议，通过驻外国防武官网络、各国驻越南使馆科技参赞等渠道，主动构建高层次对话机制。据此，及时对接政府奖学金以及服务于教育培训的非商业性技术转让资助项目。

三是，建设一支具有良好声誉、较高学术水平、具备独立教学与科研能力并能够参与国际科学论坛的高层次干部、教师和顶尖科学家队伍。这是直接提升学院地位、声誉以及国际合作工作质量和成效的重要举措。未来时间，本学院将继续紧密结合政府和国防部有关国际教育合作的各项计划、项目，选派优秀年轻干部、教师赴发达国家攻读硕士、博士学位以及开展博士后研究，建设和发展专家、教师及顶尖科学家队伍。

为认真贯彻落实这一主张，本学院将继续提高各类岗位的外语能力标准，将英语、俄语水平作为管理干部招聘、任用和选拔任用规划的重要前提条件；制定强制性培养路程，要求年轻教师具备所用外语开展专业教学的能力。与此同时，继续保持和完善激励、鼓励政策，对在Q1、Q2期刊（属于ISI/Scopus收录目录）发表科研成果，或取得具有较高经济效益和国防效益的国际专利授权的科研人员给予激励。扩大国际学者交流项目；邀请外国教授、军事专家，特别是海外侨胞以及在国外取得较高学术成就的越籍知识分子回学院开展短期授课、共同指导博士研究生，并主持学院的核心科研项目。进一步补充完善从人员选拔、派遣培训，到培训结束后的接收、岗位部署等全流程政策，确保培训结束后的干部、学员能够回学院长期工作，充分发挥其在培训期间积累的知识、经验和专业能力，为学院建设与发展提供服务。

四是，将人才培养与科研及发展紧密相结合，组建具有国际影响力的高水平科研团队。这是学院将学术知识直接转化为服务军队建设的技术解决方案和具体产品的最短路径。未来时间，本学院将继续大力创新国际合作方式，从过去主要以“获取奖学金、学习和吸收知识”为目的的合作思维，转向在平等基础上开展科研合作，并按照有关规定共同分享科研成果和知识产权。当前，要积极与合作伙伴开展磋商，推动建立联合实验室、研究与开发中心，充分利用国际合作伙伴的技术和专家资源，同时结合本学院在基础设施、人才队伍和科研能力等方面的配套资源。加大跨学科高水平科研团队的规划和投入力度，最大限度赋予团队负责人财务和人事组织方面的自主权。建立并健全国际合作项目知识产权保护的法律框架和内部工作流程，确保在将共同研发成果商业化或转移应用于经济、国防生产的过程中，切实维护国家利益和军队利益。

五是，推进科技基础设施现代化建设，构建“智慧大学”生态体系。物质基础设施，特别是数字基础设施，是实现国际化发展的重要“支撑平台”。一个达到地区乃至世界先进水平的智能化、现代化工作和学习环境，不仅能够吸引国际专家、国际学生来院工作和学习，而且能够突破空间和时间限制，将学院与全球知识体系紧密连接起来。基于上述认识，未来时间，学院将继续紧跟已获批的国际合作项目、规划和计划，集中资源，按照智慧大学模式推进基础设施建设。其重点为优先构建现代化数字学术生态体系，其中着重加大投入，购买数据库访问权限，并推动学院图书馆与Web of Science、Scopus、IEEE Xplore、ScienceDirect等全球最大的学术数据库系统实现互联互通。推进建设智慧教室综合区、多媒体互动教室和集成军用级安全传输技术的在线会议系统，为举办年度国际学术会议以及跨境专题研讨会提供基础平台。积极投入建设仿真系统、虚拟现实和混合现实技术，让学员能够在接收和转让实际武器装备之前，利用虚拟空间对外国合作伙伴的先进武器装备进行训练、拆装和操作，既确保训练的直观性和生动性，又能够节约数百万美元的设备运行和折旧成本。

在正确的发展方向和坚实基础上，军事技术学院将继续大力推进国际合作任务和措施，为圆满实现培养高素质人才、开展科学研究、掌握战略性技术等使命作出贡献，满足新形势下军队建设和祖国保卫任务的要求。（完）

作者：军事技术学院副院长陈春南少将、教授、博士

                                   

1. 第一阶段：学员在本学院接受基础教育培训；第二阶段：学员继续在苏联及其他社会主义国家的知名军事院校和大学学习。

2. 截至目前，学院已经与近40个国家的300多个合作伙伴建立合作网络，与世界知名高校、研究院和科技企业签署并实施近50份合作协议。仅在2006—2026年期间，本学院共派出1500余人次干部、教师赴国外学习、开展科研和学术交流；有2500余人次国际专家来本学院开展教学、科研和工作；学院教师、科研人员在Scopus数据库收录的学术期刊和会议论文集上发表论文3000余篇。与此同时，学院还与国外合作伙伴共同开展多项人才培养、科学研究和技术转让项目，为提升学院自主创新能力、人才培养质量、科学研究水平以及国际地位作出了积极贡献。