Phát huy những kết quả quan trọng đã đạt được, Học viện Quốc phòng tiếp tục quán triệt, đẩy mạnh thực hiện Nghị quyết số 290-NQ/QUTW, ngày 07/01/2026 của Quân ủy Trung ương về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo trong Quân đội, tạo bước chuyển mới về chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ chiến dịch, chiến lược, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ mới.
Ngay sau khi Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 71-NQ/TW, ngày 22/8/2025 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; Quân ủy Trung ương ban hành Nghị quyết số 290-NQ/QUTW, ngày 07/01/2026 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo trong Quân đội (sau đây gọi tắt là Nghị quyết 290), Đảng ủy Học viện đã kịp thời chỉ đạo nghiên cứu, quán triệt, học tập và ban hành Nghị quyết số 253-NQ/ĐU, ngày 28/4/2026 về đột phá phát triển huấn luyện - đào tạo; trong đó, xác định rõ chủ trương, mục tiêu, giải pháp, làm cơ sở chỉ đạo các cơ quan, đơn vị cụ thể hóa thực hiện ngay trong năm học 2025 - 2026.
![]() |
| Hội thảo khoa học xây dựng nền quốc phòng toàn dân vững mạnh, hiện đại. |
Với ý thức chính trị, quyết tâm cao và tinh thần quyết liệt, sau gần một năm thực hiện Nghị quyết số 290, Học viện đạt được những kết quả bước đầu quan trọng. Tổ chức, biên chế được điều chỉnh bảo đảm tinh, gọn, hoạt động hiệu quả; nội dung, chương trình đào tạo từng bước được chuẩn hóa; chất lượng đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục được nâng lên; công tác giáo dục và đào tạo, nghiên cứu khoa học có nhiều chuyển biến tích cực1. Đặc biệt, ứng dụng khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số được đẩy mạnh, tạo bước đột phá quan trọng trên tất cả các mặt hoạt động.
Hiện nay, tình hình thế giới, khu vực tiếp tục diễn biến nhanh, phức tạp, khó đoán định; sự phát triển mạnh mẽ của khoa học, công nghệ làm xuất hiện nhiều phương thức chiến tranh mới. Trong khi đó, nhiệm vụ xây dựng nền quốc phòng toàn dân vững mạnh, hiện đại, xây dựng Quân đội hiện đại, đặt ra yêu cầu mới rất cao, đòi hỏi phải có nguồn nhân lực chất lượng cao. Để hoàn thành tốt vai trò là trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học về quốc phòng, quân sự hàng đầu của Quân đội và đất nước, Học viện xác định, tiếp tục đẩy mạnh đổi mới tư duy, triển khai toàn diện các mặt công tác, trong đó chú trọng quán triệt, thực hiện hiệu quả Nghị quyết số 290 của Quân ủy Trung ương, tạo đột phá phát triển, huấn luyện - đào tạo, nghiên cứu khoa học, thông qua một số giải pháp sau:
Trước hết, tiếp tục tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, chỉ huy các cấp đối với nhiệm vụ giáo dục và đào tạo. Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện tập trung lãnh đạo, chỉ đạo cấp ủy, chỉ huy các cơ quan, khoa giáo viên, hệ quản lý học viên tiếp tục học tập, nghiên cứu, quán triệt sâu sắc các nghị quyết, chỉ thị của Trung ương, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng và của Học viện về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Trên cơ sở đó, rà soát, bổ sung chỉ tiêu, biện pháp thực hiện trong kế hoạch, chương trình hành động năm học 2026 - 2027 và những năm tiếp theo sát với đặc điểm, chức năng, nhiệm vụ. Đề cao vai trò của cấp ủy, người chỉ huy các cấp trong lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức thực hiện, đảm bảo phân công rõ trách nhiệm, xác định rõ lộ trình, kết quả và gắn với trách nhiệm của người đứng đầu.
Tiếp tục tổ chức các đợt sinh hoạt chính trị sâu rộng; ứng dụng mạnh mẽ các nền tảng số; tổ chức tọa đàm, thảo luận chuyên sâu phân tích rõ những điểm nghẽn, khó khăn, vướng mắc trong thực hiện Nghị quyết số 290. Đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục làm cho đội ngũ cán bộ, giảng viên, học viên, nhân viên nhận thức sâu sắc: giáo dục và đào tạo tại Học viện là nhiệm vụ chiến lược quan trọng, động lực then chốt, yếu tố quyết định chất lượng đào tạo đội ngũ cán bộ cấp chiến dịch, chiến lược của Đảng, Nhà nước và chất lượng tổng hợp, sức mạnh chiến đấu của Quân đội, từ đó nâng cao ý thức, trách nhiệm và xác định các nội dung trọng tâm, trọng điểm cần tập trung đột phá.
![]() |
| Tổ chức Hội nghị nghiên cứu, học tập, quán triệt các Nghị quyết Trung ương 3, khóa XIV. |
Hai là, xây dựng đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục đào tạo ngang tầm nhiệm vụ. Quán triệt sâu sắc quan điểm đội ngũ nhà giáo, cán bộ quán lý giáo dục là then chốt, quyết định, Học viện tập trung xây dựng đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục đủ số lượng, có cơ cấu phù hợp, chất lượng cao2. Để thực hiện tốt nhiệm vụ này, Học viện chỉ đạo các phòng, khoa, hệ thực hiện tốt các khâu tuyển chọn, quy hoạch, tạo nguồn, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng; đồng thời, nâng cao năng lực lãnh đạo, chỉ huy, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, trình độ ngoại ngữ, công nghệ thông tin và phương pháp giảng dạy hiện đại cho đội ngũ giảng viên. Tích cực tham gia nghiên cứu khoa học, trao đổi học thuật trong và ngoài Quân đội cũng như môi trường quốc tế để nâng cao chất lượng giảng dạy.
Tiếp tục tham mưu xây dựng cơ chế, chính sách đặc thù thu hút cán bộ có năng lực, kinh nghiệm giáo dục và đào tạo về Học viện công tác; ưu đãi xứng đáng đối với các chuyên gia, nhà khoa học đầu ngành và cán bộ dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số, công nghệ mô phỏng, trí tuệ nhân tạo trong huấn luyện - đào tạo. Khuyến khích đổi mới sáng tạo và xây dựng môi trường thuận lợi để đội ngũ cán bộ, giảng viên, học viên, nhân viên phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, tinh thần tự học tập, nghiên cứu, khả năng cập nhật kiến thức, kỹ năng chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng huấn luyện - đào tạo, nghiên cứu khoa học. Phối hợp chặt chẽ với các ban, bộ, ngành Trung ương, cơ quan, đơn vị trong toàn quân, viện nghiên cứu, cơ sở giáo dục đầu ngành trong và ngoài nước, mời các chuyên gia giỏi, cán bộ có kinh nghiệm lãnh đạo, chỉ huy tham gia giảng dạy, tạo sự gắn kết chặt chẽ giữa lý luận với thực tiễn, lý thuyết với thực hành.
Ba là, đổi mới toàn diện, đồng bộ chương trình, nội dung và phương pháp giáo dục và đào tạo. Nhằm hiện thực hóa quan điểm kế thừa truyền thống, đồng thời đổi mới mạnh mẽ, đột phá về tư duy, nhận thức, thể chế, mô hình, chương trình, nội dung đào tạo, phương pháp dạy học được xác định trong Nghị quyết số 290, Học viện chỉ đạo các phòng, khoa, hệ tiếp tục kế thừa những kinh nghiệm quý, kết hợp với các phương pháp giảng dạy hiện đại để nâng cao chất lượng huấn luyện - đào tạo. Kiên quyết rà soát, tinh giản những nội dung trùng lặp, có đóng góp không cao vào chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo. Tổ chức thiết kế nội dung, chương trình huấn luyện - đào tạo theo hướng “chuẩn hóa, hiện đại hóa và liên thông”; bám sát các tiêu chí đánh giá năng lực thực chất và khả năng hoàn thành chuẩn đầu ra của học viên. Kịp thời cập nhật những thành tựu khoa học, công nghệ, khoa học quân sự, nghệ thuật quân sự mới vào nội dung giảng dạy; chú trọng phát triển tư duy, kiến thức, kỹ năng lãnh đạo, chỉ huy, tham mưu cũng như khả năng tham gia hoạch định và triển khai chính sách tầm chiến dịch, chiến lược.
Đẩy mạnh chuyển đổi tư duy từ “giảng viên là trung tâm” sang “học viên là trung tâm” và ứng dụng các phương pháp dạy học tích cực, tăng cường phản biện, nâng cao năng lực giải quyết vấn đề. Tổ chức các đoàn công tác đi nghiên cứu, khảo sát các cơ quan, đơn vị, địa phương và chất lượng học viên sau tốt nghiệp để điều chỉnh, bổ sung chương trình, nội dung huấn luyện - đào tạo cho phù hợp. Thường xuyên cập nhật tri thức mới về chính trị, pháp luật, kinh tế, xã hội, tác chiến công nghệ cao, an ninh mạng, tác chiến điện tử, khoa học dữ liệu, nghệ thuật quân sự vào chương trình đào tạo, nội dung bài giảng.
Tiếp tục thực hiện Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025 - 2035, tầm nhìn đến năm 2045” cho đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục và nhân viên chuyên môn. Tăng cường hợp tác với Tập đoàn Công nghiệp - Viễn thông Quân đội, các doanh nghiệp công nghệ về đào tạo, nghiên cứu khoa học. Đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết quả học tập, kiểm định chất lượng luận văn, luận án theo hướng “ba thực chất”, “hai thiết thực”.
Bốn là, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong huấn luyện - đào tạo. Học viện tiếp tục xây dựng kế hoạch và lộ trình triển khai hệ sinh thái số trong hoạt động lãnh đạo, chỉ đạo, chỉ huy, điều hành trên các mặt công tác; trọng tâm là ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo phục vụ công tác quản lý huấn luyện - đào tạo, nghiên cứu khoa học. Tập trung xây dựng hạ tầng dữ liệu lớn, liên thông với các cơ quan Bộ Quốc phòng và hệ thống nhà trường Quân đội. Tăng cường ứng dụng trí tuệ nhân tạo, khai thác dữ liệu lớn trong quản lý giáo dục, đánh giá năng lực của học viên, hỗ trợ xây dựng và phát triển chương trình đào tạo, số hóa ngân hàng đề thi. Tiếp tục triển khai các mô hình “Sư phạm thông minh”, “Lớp học thông minh”, “Giảng viên số”, “Học viên số”, “Mô phỏng tác chiến bằng trí tuệ nhân tạo”,... phục vụ huấn luyện - đào tạo. Phổ cập kiến thức, kỹ năng số cho cán bộ, giảng viên và học viên; nâng cao năng lực tiếp cận, khai thác và đề xuất xây dựng, triển khai các sản phẩm công nghệ chiến lược trên nền tảng công nghệ nền, công nghệ lõi. Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng chuyên sâu cho cán bộ, giảng viên về trí tuệ nhân tạo, cơ sở dữ liệu lớn, an ninh mạng, mô phỏng tác chiến. Tăng cường bảo mật hệ thống, bảo đảm an ninh mạng, an toàn thông tin; xây dựng cơ chế quản lý chặt chẽ, phân cấp, phân quyền phù hợp, ngăn ngừa nguy cơ rò rỉ dữ liệu quân sự.
Thường xuyên quan tâm đổi mới phương thức và nội dung kiểm tra, giám sát; chuyển từ việc kiểm tra văn bản là chủ yếu sang giám sát tiến độ và hiệu quả thực hiện công việc, tập trung vào các khâu đột phá về chương trình, nội dung, phương pháp huấn luyện - đào tạo; đồng thời lấy tiêu chí đánh giá năng lực làm thước đo giám sát. Tổ chức rút kinh nghiệm chặt chẽ sau từng nhiệm vụ, nhất là nhiệm vụ đột xuất, trọng tâm, nội dung đột phá, kịp thời có các giải pháp khắc phục hạn chế, khuyết điểm trong huấn luyện - đào tạo. Tích cực phát hiện, nhân rộng gương người tốt, việc tốt, tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến và xử lý kịp thời những tập thể, cá nhân vi phạm.
Ý thức sâu sắc chức năng, nhiệm vụ được giao và chủ trương chiến lược của Trung ương, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Học viện Quốc phòng tiếp tục đoàn kết, thống nhất, chủ động, sáng tạo, quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ huấn luyện - đào tạo, nghiên cứu khoa học góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết số 290, xây dựng đội ngũ cán bộ chiến dịch, chiến lược đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong kỷ nguyên phát triển mới.
Trung tướng VŨ KIM HÀ, Phó Giám đốc Học viện Quốc phòng
____________________
1 - Năm học 2025 - 2026, đã xây dựng chuẩn đầu ra 05 chương trình đào tạo; 10 chương trình đào tạo theo chức vụ; điều chỉnh, bổ sung 11 chương trình; đào tạo cao cấp lý luận chính trị cho 689 đồng chí; giao 45 chuyên đề nghiên cứu cho học viên các khóa, v.v.
2 - Phấn đấu đến năm 2030, có 50 - 60% giảng viên đạt trình độ tiến sĩ; trên 95% nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục đạt chuẩn; 10 - 15% giảng viên có chức danh phó giáo sư, v.v.






