Công tác giáo dục chính trị giữ vai trò quyết định trong việc củng cố trận địa tư tưởng của Đảng, bảo đảm cho Quân đội luôn là lực lượng chính trị tin cậy, lực lượng chiến đấu tuyệt đối trung thành của Đảng, Nhà nước và Nhân dân. Ý thức rõ sứ mệnh đó, Đảng ủy, Bộ Tư lệnh 86 đã và đang chủ động triển khai đồng bộ nhiều giải pháp đột phá nhằm nâng cao chất lượng công tác quan trọng này, đáp ứng yêu cầu xây dựng lực lượng tác chiến không gian mạng hiện đại trong tình hình mới.

Tổ chức tọa đàm nhận thức, trách nhiệm của người chiến sĩ tác chiến không gian mạng đối với bản thân, gia đình, đồng đội và đơn vị.

Những năm qua, quán triệt, triển khai tổ chức thực hiện nghiêm các nghị quyết, chỉ thị, kết luận của Trung ương, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng và hướng dẫn của Tổng cục Chính trị về công tác giáo dục chính trị, trọng tâm là: Chỉ thị số 2423-CT/QUTW, ngày 09/11/2023 của Ban Thường vụ Quân ủy Trung ương về đổi mới, nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị trong giai đoạn mới; Đảng ủy, Bộ Tư lệnh 86 và cấp ủy, chỉ huy các cơ quan, đơn vị trong lực lượng tác chiến không gian mạng đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị cho các đối tượng với những giải pháp đồng bộ, phù hợp, mang lại hiệu quả rõ rệt.

Cán bộ, nhân viên, chiến sĩ trong lực lượng tác chiến không gian mạng luôn kiên định mục tiêu, lý tưởng cách mạng; có bản lĩnh chính trị vững vàng, ý thức, trách nhiệm được nâng lên; đề cao cảnh giác, chủ động đấu tranh có hiệu quả với âm mưu, thủ đoạn chống phá của các thế lực thù địch, nhất là trên không gian mạng, góp phần xây dựng cấp ủy, tổ chức đảng các cấp trong sạch, vững mạnh tiêu biểu, cơ quan, đơn vị vững mạnh toàn diện “mẫu mực, tiêu biểu”, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao, nhiều nhiệm vụ hoàn thành xuất sắc, tạo bước chuyển biến tích cực trên các mặt công tác.

Tuy nhiên, nội dung, hình thức giáo dục, giảng dạy chính trị có lúc còn đơn điệu, nặng về thông tin một chiều, chưa phát huy được tính độc lập, sáng tạo của người học, chưa gắn lý luận vào giải quyết những vấn đề thực tiễn hoạt động tác chiến không gian mạng đặt ra, v.v.

Thời gian tới, nhiệm vụ xây dựng Quân đội, củng cố quốc phòng, bảo vệ Tổ quốc đặt ra yêu cầu mới rất cao đối với lực lượng tác chiến không gian mạng. Trong khi đó, những vấn đề phức tạp, nhạy cảm của xã hội vẫn len lỏi vào cơ quan, đơn vị, tác động không nhỏ đến tâm tư, tình cảm của cán bộ, chiến sĩ và làm ảnh hưởng đến kết quả thực hiện nhiệm nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị. Để hoàn thành nhiệm vụ, Đảng ủy, Bộ Tư lệnh 86 và cấp ủy, chỉ huy các cơ quan, đơn vị quyết tâm triển khai toàn diện, đồng bộ các nhiệm vụ, giải pháp; trong đó, đặc biệt quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục chính trị, định hướng mục tiêu, lý tưởng chiến đấu đúng đắn, bồi dưỡng, xây dựng lập trường, bản lĩnh chính trị kiên định, vững vàng, củng cố niềm tin và ý chí quyết tâm hoàn thành tốt nhiệm vụ cho cán bộ, chiến sĩ trong toàn lực lượng, với một số nội dung, giải pháp chủ yếu sau:

Một là, thường xuyên phát huy tốt vai trò, trách nhiệm của cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ chủ trì và cơ quan chính trị các cấp trong lãnh đạo, chỉ đạo nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị. Thực tiễn cho thấy, do nhận thức của một số cấp ủy, chính ủy, chính trị viên, người chỉ huy về vai trò, tầm quan trọng và yêu cầu đổi mới công tác giáo dục chính trị có thời điểm chưa đầy đủ, dẫn đến chất lượng, hiệu quả giáo dục chính trị, tư tưởng một số cơ quan, đơn vị còn hạn chế. Để khắc phục điều này, cấp ủy, tổ chức đảng, chính ủy, chính trị viên, người chỉ huy, cơ quan chính trị các cấp cần tiếp tục quán triệt sâu sắc các nghị quyết, chỉ thị, kết luận, quy chế, quy định của trên về công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, trọng tâm là: Chỉ thị số 2423-CT/QUTW, Quy chế giáo dục chính trị trong Quân đội nhân dân và Dân quân tự vệ Việt Nam (ban hành kèm theo Quyết định số 1018/QĐ-CT, ngày 26/3/2026 của Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị), v.v. Trên cơ sở đó, cụ thể hóa vào nghị quyết lãnh đạo của cấp ủy, tổ chức đảng; kế hoạch công tác đảng, công tác chính trị của cơ quan, đơn vị và kế hoạch công tác của người chỉ huy với những nội dung, biện pháp lãnh đạo, chỉ đạo mang tính đột phá để nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục chính trị cho các đối tượng, bảo đảm tính khả thi, sát thực tiễn. Phân công rõ trách nhiệm của từng cơ quan, đơn vị, cá nhân, tránh đùn đẩy trách nhiệm, làm ảnh hưởng đến chất lượng công tác giáo dục chính trị. Thường xuyên quan tâm bồi dưỡng, rèn luyện, nâng cao chất lượng toàn diện về năng lực, trình độ, kỹ năng, phương pháp tiến hành công tác giáo dục chính trị cho đội ngũ cán bộ trực tiếp tiến hành công tác giáo dục chính trị.

Quá trình thực hiện, cần phát huy tốt vai trò, trách nhiệm của cơ quan chính trị các cấp trong quán triệt, nắm chắc tình hình mọi mặt, kịp thời phối hợp, tham mưu cho cấp ủy, chính ủy, chính trị viên, người chỉ huy cùng cấp về nội dung, chương trình, thời gian, kế hoạch giáo dục chính trị; hướng dẫn, chỉ đạo đơn vị cụ thể, rõ ràng, khoa học. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát; theo dõi, quản lý chất lượng giáo dục chính trị chặt chẽ; kịp thời uốn nắn những lệch lạc; làm tốt công tác sơ kết, tổng kết, rút kinh nghiệm, khen thưởng và nhân rộng các tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến, có nhiều thành tích trong công tác giáo dục chính trị; kiên quyết khắc phục triệt để biểu hiện “giao khoán” công tác giáo dục chính trị cho cơ quan chính trị và cán bộ chính trị. Lấy kết quả giáo dục chính trị là một nội dung để đánh giá, phân loại chất lượng cán bộ, đảng viên, tổ chức đảng và bình xét thi đua, khen thưởng hằng năm.

Thường xuyên đổi mới công tác giáo dục, nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho cán bộ, chiến sĩ tại Trung tâm 386.

Hai là, tiếp tục hoàn chỉnh nội dung, chương trình; đổi mới hình thức, phương pháp giáo dục chính trị. Bám sát khung nội dung, chương trình theo quy định, các cơ quan, đơn vị tập trung rà soát, điều chỉnh, xây dựng nội dung, chương trình giáo dục chính trị phù hợp với thực tiễn; ưu tiên giáo dục xây dựng bản lĩnh chính trị, ý chí quyết tâm, phẩm chất đạo đức, phong cách, lối sống; ý thức chấp hành pháp luật Nhà nước, kỷ luật Quân đội; kiến thức về văn hóa, xã hội, kỹ năng sống; trách nhiệm với bản thân, gia đình, đồng đội và đơn vị, v.v. Trong đó, các cơ quan, đơn vị cần chú trọng cụ thể hóa nội dung “2 kiên định, 2 đẩy mạnh, 2 ngăn ngừa” và phương châm “5 vững” vào nội dung giáo dục chính trị cho các đối tượng; chủ động đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, nhận thức mơ hồ, lệch lạc; âm mưu “phi chính trị hóa” Quân đội; biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ,... bảo vệ vững chắc trận địa tư tưởng của Đảng trong Quân đội. Thường xuyên biên soạn các chuyên đề giáo dục, tăng cường định hướng nhận thức, tư tưởng trong các thời điểm nhạy cảm, nhiệm vụ mới, có tính thời sự, gắn với yêu cầu, nhiệm vụ đặc thù của lực lượng tác chiến không gian mạng. Đồng thời, lựa chọn, xác định những nội dung thiết thực, tập trung giải quyết dứt điểm khâu yếu, mặt yếu, làm chuyển biến rõ nét chất lượng thực hiện nhiệm vụ chính trị, xây dựng chính quy, quản lý, rèn luyện kỷ luật, bảo đảm an toàn, phù hợp thực tiễn ở từng cơ quan, đơn vị.

Cùng với đó, vận dụng sáng tạo, không ngừng đổi mới hình thức, phương pháp giáo dục chính trị phù hợp với thực tiễn; kết hợp chặt chẽ giữa phương pháp giáo dục truyền thống với hiện đại, truyền thụ kiến thức với trao đổi kinh nghiệm, giáo dục và tự giáo dục, coi trọng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học; gắn công tác giáo dục chính trị với phổ biến, giáo dục pháp luật, xây dựng chính quy, quản lý, rèn luyện kỷ luật. Đẩy mạnh khai thác, sử dụng hiệu quả thành tựu khoa học, công nghệ phục vụ giáo dục chính trị; tăng cường sử dụng tổng hợp các phương pháp, phương tiện trực quan; tích cực tổ chức các hoạt động ngoại khóa; khuyến khích tra cứu, học tập trên mạng nội bộ. Đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp tổ chức hoạt động sinh hoạt chính trị, tư tưởng, thông báo chính trị - thời sự, đọc báo, nghe đài, xem truyền hình, Ngày Chính trị và văn hóa tinh thần, Ngày Pháp luật; hội thi, hội thao, văn hóa, văn nghệ,… tạo sự phong phú, hấp dẫn, lôi cuốn bộ đội.

Ba là, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số, tạo bước đột phá mạnh mẽ, xóa bỏ tư duy giáo dục chính trị rập khuôn, một chiều. Là lực lượng tác chiến đặc biệt trên không gian mạng, Bộ Tư lệnh 86 xác định rõ vai trò, trách nhiệm là lực lượng đi đầu triển khai các giải pháp tiên phong trong hiện đại hóa phương pháp truyền tải thông tin tích cực thông qua việc xây dựng hệ thống “Thư viện số lý luận chính trị” trên mạng truyền số liệu quân sự, tích hợp kho bài giảng điện tử và ứng dụng công nghệ thực tế ảo để mô phỏng sinh động các trận đánh lịch sử, giúp người học dễ tiếp thu và tăng tính tương tác. Các cơ quan, đơn vị tăng cường thực hiện chuyển đổi số toàn diện trong quản lý, sử dụng dữ liệu số để đánh giá thực chất nhận thức của bộ đội và ứng dụng phần mềm kiểm tra trắc nghiệm trực tuyến nhằm khắc phục triệt để bệnh thành tích. Đồng thời, phát huy tối đa lợi thế công nghệ nhằm tối ưu hóa hoạt động của Lực lượng 47, để mỗi cán bộ, chiến sĩ luôn xung kích, chủ động sử dụng tài khoản cá nhân thông minh lan tỏa thông tin tích cực, “phủ xanh” không gian mạng, phát hiện và trực tiếp đấu tranh bẻ gãy các luận điệu xuyên tạc của các thế lực thù địch.

Bốn là, gắn kết chặt chẽ giữa công tác giáo dục chính trị với thực hiện nhiệm vụ huấn luyện chuyên môn kỹ thuật, sẵn sàng chiến đấu. Chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục chính trị phải thấm sâu vào từng dòng lệnh, từng phương án tác chiến và từng giờ trực Trung tâm điều hành; làm cho mỗi sĩ quan, kỹ sư, hạ sĩ quan, chiến sĩ, nhân viên ý thức sâu sắc rằng, không gian mạng là vùng lãnh thổ thứ năm, nơi một sơ hở bảo mật hay một phút lơ là đều có thể gây nguy hại đến an ninh Tổ quốc. Theo đó, trong các cuộc diễn tập phòng thủ, tấn công hay trinh sát mạng, lực lượng tác chiến không gian mạng chủ động lồng ghép các tình huống giả định, như: “khủng hoảng truyền thông”, “chiến tranh tâm lý”,… để rèn luyện bản lĩnh cho bộ đội; gắn giáo dục chính trị với đẩy mạnh thực hiện phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt, huấn luyện nghiêm, làm chủ công nghệ cao”. Bên cạnh đó, lấy thước đo thực tiễn làm tiêu chuẩn đánh giá tư tưởng, kiên quyết khắc phục tình trạng lệch pha giữa năng lực chính trị và chuyên môn; lấy kết quả hoàn thành nhiệm vụ trực sẵn sàng chiến đấu, chất lượng các công trình nghiên cứu và việc chấp hành nghiêm kỷ luật thông tin để đánh giá chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục chính trị của các cơ quan, đơn vị.

Năm là, quan tâm bảo đảm đầy đủ cơ sở vật chất, phương tiện; kịp thời sơ kết, tổng kết, rút kinh nghiệm công tác giáo dục chính trị. Theo đó, các cơ quan, đơn vị tập trung giữ gìn, khai thác, sử dụng hiệu quả các trang thiết bị, phương tiện, cơ sở vật chất sẵn có; cân đối các nguồn lực, kinh phí để đầu tư mới cho phù hợp, hiệu quả. Phát huy tốt vai trò các thiết chế văn hóa của đơn vị, như: nhà văn hóa, thư viện, nhà truyền thống, phòng Hồ Chí Minh, các di tích lịch sử ở địa phương,… góp phần giáo dục, truyền tải giá trị văn hóa - tinh thần cho cán bộ, nhân viên, chiến sĩ trong lực lượng tác chiến không gian mạng. Phát huy thế mạnh chuyên môn nghiệp vụ của đơn vị trong ứng dụng các thành tựu khoa học kỹ thuật hiện đại, công nghệ số; đồng thời, phối hợp chặt chẽ các lực lượng tham gia quản lý, khai thác hiệu quả các tài sản công phục vụ cho công tác giáo dục chính trị ở đơn vị.

Các cơ quan, đơn vị chú trọng làm tốt công tác sơ kết, tổng kết, rút kinh nghiệm, kịp thời bổ sung, cập nhật những nội dung mới, tiếp thu những cách làm hay, sáng tạo, phù hợp để vận dụng trong quá trình tiến hành giáo dục chính trị. Tránh những biểu hiện hình thức, cách làm chiếu lệ, qua loa; trân trọng, khích lệ những sáng kiến, ý tưởng mới, động viên người tốt, việc tốt. Đồng thời, phê bình, kiểm điểm, chấn chỉnh những tồn tại, khuyết điểm thẳng thắn, nghiêm túc để không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ vững chắc Tổ quốc trên không gian mạng trong kỷ nguyên số.

Trung tướng, TS. NGUYỄN MINH THẮNG, Chính ủy Bộ Tư lệnh 86

Thượng tá, TS. NGÔ XUÂN MAI, Trưởng Phòng Khoa học quân sự, Bộ Tư lệnh 86